TPE Manipulation

 

 

 

 

TPE: Manipulation mentale 

INTRODUCTION : 

 

Le sujet de notre TPE est la manipulation de l'être humain et plus particulièrement la manipulation mentale, ce sujet s'inscrit dans le thème suivant: individuel et collectif.  

 

On parle de manipulation mentale lorsque le but est de manipuler un être humain et non un objet. La manipulation mentale désigne l'ensemble des actions faites par un interlocuteur, pour orienter, voire fausser la perception de la réalité d'un individu, par le biais d'un rapport celui-ci se ramenant au contrôle psychique d'une personne. Le manipulateur peut user de divers moyens pour arriver à ses fins (le type du rapport) :  

 

-La séduction  

 

-La persuasion  

 

-La suggestion  

 

-La soumission involontaire ou consentie  

 

 C'est un sujet très vaste et nous allons donc nous concentrer sur l'étude de certains aspects et de certaines dimensions que cela peut prendre ainsi que sur certains types uniquement. Ainsi nous en arrivons à cette problématique:  

 

Manipulation mentale : futur danger à contrôler ou concept psychologique à développer ? 

 

A partir de là, nous allons donc développer notre TPE en nous basant sur les deux aspects que cela peut prendre: 

• une avancée scientifique, c'est peut-être un terrain de recherche. En effet, la maîtrise de la manipulation mentale pourrait être intéressante (vendre plus de produits, résoudre des enquêtes...).  

• un danger. En effet, la maîtrise d'un individu par un autre conduit à des actes involontaires et inconscients du manipulé. Et si on étend ce processus dans une société, on pourrait contrôler cette société entière sans qu'ils s'en aperçoivent. La manipulation mentale risque aussi de prendre un caractère d'utilisation illégal si elle devient dangereuse. C'est déjà le cas des images subliminales. 

 

 Il existe différents types de manipulation et nous allons en étudier que quelques uns: 

•  les images subliminales. 

•  l'hypnose. 

•  la manipulation se réalisant par le biais des cinq sens (vue, ouïe, odorat, toucher et goût) et le marketing qui en résulte.  

 

•  la manipulation psychologique. 

 

Pour mieux comprendre notre sujet, nous pouvons le mettre en lien avec les notions d'inconscience et de subconscience, puis, étudier l'évolution des idées se ramenant à ce phénomène: 

• l'inconscience est la privation permanente ou l'abolition momentanée de la conscience. La conscience est la connaissance immédiate de sa propre activité psychique. 

• la subconscience se dit d'un phénomène inconscient qui intervient comme élément de processus mentaux actifs. On peut assimiler la subconscience à une faible conscience. 

 

 C'est le neurologue, psychologue et professeur autrichien Freud (1856-1839), qui a établi ces notions d’inconscient et de subconscient : « c’est en fait, le subconscient, qui, influencé par notre histoire, conditionnerait nos idées et nos actions». Freud est le premier à découvrir et analyser ces notions. 

 

Cependant, cette idée est évoquée pour la première fois dans l’antiquité par Platon et le mythe de la caverne : « Nous, les hommes, sommes enfermés dans une grotte, où, à la manière d’une lanterne magique, nous ne percevons que des ombres de la réalité qui se projettent sur les parois de la caverne. Nous croyons que ces ombres sont notre réalité. En fait ce sont des images virtuelles, la réalité est ailleurs».  

 

Enfin, Carl Gustav Jung (1875-1961), le psychiatre suisse, nous offre une autre thèse un peu plus tard avec la notion « d’inconscient collectif » : « en fait, les idées appartiennent à l’humanité. Elles tournent autour de nous et nous la captons ». Nous pouvons maintenant élargir cette idée et les rapprocher par exemple des rumeurs, en effet, une idée bien que fausse peut très vite se répandre dans une société sans que personne ne s'intéresse à sa cause, on parle alors d'inconscient collectif. Cette théorie va à l'encontre de certaines théories de Freud. 

 

 

Nous allons étudier à partir de cela ce sujet en trois parties: 

• Dans un premier temps, nous présenterons les différents types de manipulation que nous étudions et les interprèterons. 

• Dans un deuxième temps, nous étudierons les effets de la manipulation sur l'organisme, comment l'organisme réagit face à la manipulation. 

• Enfin, dans une dernière partie, nous montrerons les limites de la manipulations mentale.